Literaturwissenschaftlerin

• in der Lehrerbildung für das Unterrichtsfach Deutsch (Literaturunterricht)

• in den Studiengängen für das Lehramt an Grundschulen, Hauptschulen und Realschulen sowie Berufsbildenden Schulen mit den Fachrichtungen Sozialpädagogik und Wirtschaftswissenschaften

• in den Arbeitsgebieten Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik

Schwerpunkte in Forschung und Lehre

• Erzählungen; Bilderbuch für Kinder und Erwachsene, Kinder- und Jugendliteratur, fantastische Kinder- und Jugendliteratur, Märchen

• Existenzielle Themen in der Literatur und im Literaturunterricht

• Strukturalismus, Hermeneutik und Rezeptionsästhetik

• Erzähltextanalyse und Bilderbuchanalyse, Literarisches Unterrichts-gespräch, Handlungsorientierung, Psychodramatisches Rollenspiel

• Literaturdidaktik im Kontext der Ökonomisierung von Bildung

• Lese- und Medienbiografien an der Schnittstelle von Literaturwissenschaft, interpretativer Sozialforschung und Psychologie

• Literarische und Lesesozialisation